废文网 - 言情小说 - 天才基本法在线阅读 - 分卷阅读101

分卷阅读101

    。

    在解题前写出求解思路,在追求速度的训练中, 这就是一个慢下来的过程。

    很多题目对林朝夕来说太基础, 但既然老林要求每个人都做,她也没把自己排除在外。

    从数论到几何,从求解到证明……

    写完最后一个答后, 她抬起头,窗外路灯已然亮起。

    已经晚上了啊?她这么想时,周围声音才如开闸潮水, 闹哄哄涌来。

    一盆绿豆粥放了下来, 正好压在那张目标成绩上。

    老林给他们打来晚饭,他没说话, 只是默默把粥分舀开来,盛在一个个小碗里。

    其他孩子都沉浸在自己世界中,还在埋头做题, 只有裴之也放下笔。

    林朝夕凑过去看了看他的习题集,发现书已经被翻到差不多最后。她向裴之示意,想看他的习题集, 裴之点头同意,往后坐了坐。

    她靠过去,把书从头到尾翻了一遍,发现裴之根本没按老林挑的选择性在做,他把所有习题从头到尾做了一遍。

    虽然笔迹还很幼稚,但解题过程一丝不苟。

    就算看一眼就知道答案的题目,他也按老林说的,详细写出全部过程。

    小男生的呼吸落在她发顶,林朝夕翻完最后一页。

    “全部都做了?”她悄声问

    “是啊,反正没事做。”

    反正没事做……

    老林放下最后一碗粥,眯着眼睛看他们。

    林朝夕赶忙站起来,想帮老林把盛完的粥分给其他孩子们。

    “我要去拿馒头。”老林特地说。

    林朝夕想跟上。

    “你坐着。”老林对她说,然后他点了点裴之,说:“你跟着。”

    两人走了一圈回来。

    老林手里多了盆馒头,裴之开始收拾桌上的书本。

    林朝夕:“怎么了?”

    “师父让我和姚小甜换个位置。”

    “为什么?”

    “他这么闲,可以教教其他人啊。”老林这么说。姚小甜的座位正好在长桌对面的另一头,和她隔着十万八千里。

    老林拿个馒头塞到裴之手里,让他坐那儿吃去。

    林朝夕看着老林,觉得很不可思议。

    “看什么看,小学生不能早恋。”老林说。

    ——

    换座位只是紧张学习生活中的小插曲。

    更多的时候他们一直在做题,老林下狠手布置的题量相当大,每个人必须全身心应对。

    “林老师,这个排列组合题,他们长得都一样!”安贝贝喊。

    “怎么一样了?”

    “我看他们都像面条,一串串的。”

    “这样啊……”老林打了个响指,把排列组合部分的训练题捏和在一起,问,“你看现在像什么?”

    “什么?”

    “当然是一碗面条啊。”老林笑。

    “老师你以前不是这样的,你变了!”

    被老林的冷笑话一刺激,孩子们哀嚎声迭起,可喊完后,他们又埋头计算,仿佛刚才抱怨题目太多的人不是他们。

    其实就算是小学生也知道,想在短时间内提高成绩,除了大量刷题外,没有任何捷径。

    而对数学来说,大量练习,反复巩固,是熟练运用工具的最好方法。

    ——

    倒数第4日。

    “安贝贝,78。”

    “陈成成,83。”

    “姚小甜,75”

    “陆志浩,82”

    ……

    课堂上,解然每报出一个成绩,班级内都会响起惊叹声。

    除当事人外,其他学生都对他们突飞猛进的成绩感到非常讶异,尤其是对一直被章亮他们欺负陈成成。

    第5/6两次测验,陈成成的分数都超过了第一小组平均成绩,比章亮找来填充他位置的学生分数还要高,这意味着章亮把成绩好的组员踢出去,换了一个成绩差的。

    “这个题你不会做吗,为什么会算错,知道拖了我们多少平均分吗?”

    下课时,章亮同学的指责声格外响亮。

    “陈成成你真厉害!你是怎么学的?”

    同时响起的,还有陆志浩小朋友真心实意的夸奖。

    章亮怒目圆睁,瞪着陆志浩,而他那伙的小跟班们也按在桌上,像随时要来吵架。

    林朝夕的五指从桌上敲过,看了眼窗外的解然小老师,冲他们笑了笑。

    解然回头看着他们,章亮憋得难受,只能砰地坐回位置,重重锤了一记课桌。

    从头到尾,陈成成一直没说话,只是在看自己试卷上的错题。

    从那天说想考85分之后,他非常很安静,默默向目标努力,这种沉默理所当然也感染了其他人。

    ——

    食堂一隅,阳光从玻璃窗透下,吊扇转得飞快,动笔的沙沙声填充整个角落。

    除五点半去阅览室考试外,他们一直呆在这里。食堂并不是适宜学习的绝佳环境,因此总有带孩子的家长会在他们身边驻足。

    “你们在这里能看进去书吗?”家长们总会问这个问题。

    林朝夕已经找到最佳应答方案,所以被小伙伴们派在最外面应付各种人。

    她头也不抬,递出一张纸条。

    问问题的家长接过一看,发现上面是几行大字,把她想问和接下来要问的问题统统回答一遍。

    ——【看不进也得看】

    ——【读书不好只能在食堂学习】

    ——【为什么要学数学?】

    ——【因为数学真他妈有意思啊】

    家长看到这几个回答,有时恍恍惚惚拿着纸条就走。

    “阿姨,还我还我,这我刚写的,还是新的!”林朝夕总会这么追着喊。

    其实呆久了你会发现,在哪读书都一样,只要沉浸其中,环境根本影响不了什么。

    ——

    倒数第3日。

    越临近中期考,每天宣布成绩时候,孩子们就越紧张。

    平均成绩会计入总平均分,就算是0.5分的差距都可能